WordPress 高雄線上小聚心得 202101

今天在線上參與了高雄小聚，這是第一次在台灣參加別人舉辦的線上小聚，身為參與者，我認為這次的主要收穫有 3 個。

線上會議工具 Airmeet

這次的高雄小聚是透過 Airmeet 進行。這項工具直接解決了我在第一次舉辦英文小聚時的一大痛點：無法將參與者分散成小規模的聊天群體。

在 Airmeet 中，有一項名為 Table 的功能，可以讓參與者形成最多 4 人的小團體進行交流。這次在中場休息時，透過這個功能與 Xavier 聊了一下，整體體驗很棒，頗有實際交流的感覺。

目前 macOS 中文使用者仍存在一個 bug，那就是輸入時會，在選字階段按下第一次 Return 鍵時，便會直接送出訊息。目前已經聯繫開發者，如果有進一步的消息會再更新。

教學管理系統 (LMS) 的興起

LMS 的興起大概在 3-4 年前，從 Udemy、Coursera 等線上平台開始。起初就如同電商平台的發展，讓內容產製者能夠在平台上架自己的課程，平台則透過分潤賺取利益。但也正如同電商的發展，自架課程平台近來隨著「知識變現」議題的興起，市場開始擴大。

不只是教課程，甚至「教你怎麼樣在平台開課程」本身也可以是一門課。

可以預見的是這個市場還在繼續茁壯，現在是個上車的好時機。目前的 LMS 都是以外掛形式呈現，也就是獨立於佈景主題之外。如何選對 LMS，並跟著生態系一起茁壯，是我現階段有興趣的課題。

線上與線下的整合

關於線上與線下的整合，在兩年前的桃園小聚、以及與日本連線的內湖小聚曾經嘗試過，前者使用 Zoom 進行連線，後者有點忘記了。當時對於這種形式較陌生，因此實際體驗也沒有非常好。

這次因為 Xavier 主動提出了這個問題，覺得這是一個很好的考慮點。首先，線上的人該如何跟線下的人互動？是要線下的人登入線上工具呢？還是線上線下各自獨立？

第二，講者要如何同時和線上線下的人互動？是要線上線下輪流發問呢？還是先搶先贏？

結語

這次的線上小聚經驗中，印象最深刻的還是 Table 這項功能，讓線上小聚的體驗可以更接近實體小聚。未來的小聚也會嘗試整合 Airmeet 這款工具，為接下來可能面臨的緊急情況做預先準備。